Un rapport éclaire les usages et les perceptions de l’IA générative dans l’enseignement supérieur sénégalais

Source : APS
Source originale conservéeLire l'article original ↗
  1. Détecté
  2. Classé
  3. Source citée
  4. Publié
Un rapport éclaire les usages et les perceptions de l’IA générative dans l’enseignement supérieur sénégalais

Dakar, 16 oct (APS) d’enseignement s- L’Université numérique Cheikh Hamidou Kane (UN-CHK) a présenté, vendredi, un rapport mettant en évidence un large consensus sur la nécessité de réglementer l’usage de l’intelligence artificielle générative (IAG) dans l’enseignement supérieur au Sénégal, en levant le voile sur des divergences de perception entre étudiants et enseignants. Intitulée “Entre adoption […] The post Un rapport…

Commentaires 0

3 caractères minimum0 / 1 500
Modération avant publication · règles
    Soyez le premier à commenter.

    Dernières actualités

    Tout voir →